{"id":5542,"date":"2015-03-18T15:32:34","date_gmt":"2015-03-18T14:32:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bilten.org\/?p=5542"},"modified":"2015-03-18T15:32:34","modified_gmt":"2015-03-18T14:32:34","slug":"prosvjed-srednjoskolaca-u-makedoniji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bilten.org\/?p=5542","title":{"rendered":"Prosvjed srednjo\u0161kolaca u Makedoniji"},"content":{"rendered":"<p>Potaknuti <a href=\"http:\/\/www.bilten.org\/?p=5013\" target=\"_blank\">uspjehom<\/a> makedonskih studenata i srednjo\u0161kolci su izi\u0161li na ulice zahtijevaju\u0107i promjenu kursa srednjo\u0161kolskog obrazovanja, donosi <a href=\"http:\/\/www.balkaninsight.com\/en\/article\/macedonia-govt-faces-more-outrage-by-students\" target=\"_blank\">Balkan Insight<\/a>.<\/p>\n<p>Nakon \u0161to su u Makeodniji profesori i studenti osnovali svoje plenume, isto su u\u010dinili i srednjo\u0161kolci organiziraju\u0107i Srednjo\u0161kolski plenum koji je nastao kako bi se sprije\u010dilo uvo\u0111enje eksternih testiranja u srednje \u0161kole uz argumentaciju da vanjski testovi ne\u0107e doprinijeti kvaliteti obrazovanja. U\u010denici su za \u010detvrtak najavili mar\u0161 prema Ministarstvu obrazovanja, a pod motom stop \u0161tetnim reformama u obrazovanju. Istovremeno, organiziraju se, \u010dini se, i srednjo\u0161kolci u drugim makedonskim gradovima gdje su najavljeni paralelni mar\u0161evi.<\/p>\n<p>Kao i obi\u010dno u ovakvim slu\u010dajevima, najavljeni su i kontraprosvjedi te se provokatori slu\u017ee dobro poznatim taktikama poku\u0161aja diskvalifikacije prosvjeda plakatima koji upozoravaju u\u010denike da ne izlaze na prosvjed. Tako na jednom od plakata usmjerenih protiv prosvjeda pi\u0161e gotovo nevjerojatna poruka &#8220;obrazovanje je najja\u010de oru\u017eje koje <a href=\"%20http:\/\/www.bilten.org\/?p=5089 \" target=\"_blank\">Zaev<\/a> zloupotrebljava protiv Vlade&#8221;. Tom se porukom fokus sa zahtjeva prosvjeda poku\u0161ava preseliti u tradicionalnu politi\u010dku arenu najve\u0107ih stranaka, a u\u010denike instrumentalizirati u uobi\u010dajenim me\u0111usobnim borbama za vlast vladaju\u0107e stranke i njene najve\u0107e opozicije.<\/p>\n<p>Konzervativni provokatori pro\u0161log su tjedna poku\u0161ali zastra\u0161iti organizatore srednjo\u0161kolskog prosvjeda u gradu Velesu, optu\u017euju\u0107i ih da su &#8220;Soro\u0161evi pla\u0107enici&#8221; impliciraju\u0107i time kako srednjo\u0161kolci nisu sposobni sami organizirati prosvjed zbog nezadovoljstva dobivenim obrazovanjem, ve\u0107 bi takvo ne\u0161to \u010dinili samo pod utjecajem stranih sila \u010diji je tobo\u017enji cilj destabilizacija vlade. Ovakve provokacije uobi\u010dajene su metode diskvalifikacije prosvjeda, no tome usprkos ve\u0107ina balkanskih zemalja proteklih je desetlje\u0107a do\u017eivjela prosvjede ne samo studenata nego i srednjo\u0161kolaca, stoga patronizacije mladih ljudi kojima se implementira nesposobnost politi\u010dkog i kriti\u010dkog promi\u0161ljanja o vlastitom obrazovanju nisu ni\u0161ta drugo nego jeftine i u pravilu neuspje\u0161ne provokacije, obi\u010dno konzervativnih dru\u0161tvenih snaga. Srednjo\u0161kolski plenum u skladu s ovim razumijevanjem poru\u010dio je kako se ne\u0107e dati zapla\u0161iti te su kazali da sna\u017eno osu\u0111uju morbidne zloupotrebe njihovog prosvjeda \u010diji je jedini cilj diskvalificirati i onemogu\u0107iti srednjo\u0161kolski otpor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Potaknuti uspjehom makedonskih studenata i srednjo\u0161kolci su izi\u0161li na ulice zahtijevaju\u0107i promjenu kursa srednjo\u0161kolskog obrazovanja, donosi Balkan Insight. Nakon \u0161to su u Makeodniji profesori i studenti osnovali svoje plenume, isto su u\u010dinili i srednjo\u0161kolci organiziraju\u0107i Srednjo\u0161kolski plenum koji je nastao kako bi se sprije\u010dilo uvo\u0111enje eksternih testiranja u srednje \u0161kole uz argumentaciju da vanjski testovi [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":4015,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"theme":[],"country":[],"articleformat":[205],"coauthors":[16],"class_list":["post-5542","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","articleformat-vijest"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5542"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5542\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5543,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5542\/revisions\/5543"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4015"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5542"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5542"},{"taxonomy":"theme","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftheme&post=5542"},{"taxonomy":"country","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcountry&post=5542"},{"taxonomy":"articleformat","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Farticleformat&post=5542"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bilten.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcoauthors&post=5542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}